人气初二作文
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仰望天空，会羡慕那振翅翱翔的鸟儿，但可曾想过，为了飞向更高更远的蓝天，这个小小的身躯承受了多少压力。生活亦是如此，没有肩上的担子，又怎会体会到生活得意义与收获。痛苦，落泪，欢笑，这些是生活中必不可少的章节。但在这其中，现在的自己又体会到了多少呢？通过这次短暂却很有意义的实践，我找到了自己的答案。背上...
身处在我们这个班集体中，真是我的幸福与幸运。特别是现在的83班，真是蒸蒸日上，不管是学习方面还是在良好的团结互助氛围方面都在进步，不断地进步。因为这点，以及其他的一些有魔力的因素，我爱极了我们班。也因为爱，我牵挂、忧心班级中的某些状况。先来说说班里的那些“后进生”吧。班上成绩...
山迢迢，水迢迢，山山水水路遥遥，人生风雨一肩挑。生活并不总是笑颜如花，青春也并非总是张扬无忌，每当我迷茫困惑时，每当我被迷雾遮挡双眼时，每当我焦躁想放弃时，总会从内心深处传来你的深情呼唤——“敢问路在何方，路在脚下”。你，就是《西游记》。你，是我的指路...
月，是我独语的灵魂，夜色中沉默的灵魂。夜幕一坠，那秋水一般的月，应软软溅入心底、写入淡然的画了吧？继而又会沉下缕缕孤零，风华斜映，总会弥漫着寒蝉凄切、回风舞雪的意境，一种不忍触及的风情……这悄悄甜甜的夜、淡淡幽幽的月。这沉淀在依依素影里的月，古往今来，即便是失落般的惨淡，...
佛有云，旗未动，风也未吹，是人的心自己在动。背景是云层翻涌的天，一盏昏黄的太阳半浮半沉地沦陷在啸呼不止的风声和流云里，像一抹血色残阳下浴血孑立的将士，渺茫着忽明忽暗的希望。背景是茫茫的大漠，沙砾被风声托起，翻卷在半空中，像染上了一层明黄的霰雪。简陋的木屋里，昏黄的烛火摇曳，一个男人的脸在氤氲的光线里...
书，就像一束郁金香，沁人心脾，书，就像一轮红日，拔开我心中的云雾，书，就像一盏明灯，为我照亮前行方向，指引我前进。——题记马克吐温说过：“十九世纪有两个人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”但，我更钦佩的是海伦凯勒，她的精神，让整个世界为之震撼，她的名著...
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们用毕生的精力来教育学生，他们把最美好的青春献给了事业，他们用生命诠释了什么叫责任。他们是教师，人民教师，他们平凡而又伟大。进入高中以来，我认识了许许多多的老师，其中他是我最尊敬最喜爱的老师，他给人的印象是那么朴素，她有一头如墨的长发，中...
每个人心中，都会有一片纯洁的乐土，土地上最珍贵的便是那梦想。梦想是风雨中的阳光，是寒雪中的温暖是，是沙漠中的泉水。让我们学会放飞梦想，迎风起航。学生时代，是我们一生中最美好的时光，没有生活的压力，没有就业的困扰。我们应该珍惜这种机会，好好学习，努力奋斗，我们无所畏惧。跌倒了爬起来，收拾好心情，继续勇...
奶奶又从湘西老家来长沙探亲，她又像过去一样不厌其烦地对我说：“宝宝，少吃点饼干、麻辣之类的零食，多吃些蔬菜、水果，这样对你身体好……”是啊！自从学校秋游疯狂购物后，家里留下了一大堆口味各异、包装精美的食品，平时有事没事总爱捧在手里，足足地体验一番舌...
岁月如梭，随着窗外喜庆的鞭炮声，龙年已悄悄来临。我也踏入了人生的第十四个春秋。童年，已挥一挥衣袖，悄然离去，接踵而来的，是令人神往的青春花季。在这样一个辞旧迎新的节点上，我，又该何去何从？站在人生14岁的坐标上，回首昨天，是那难忘的童年。我不后悔，因为我经历了所有童稚时该做的事儿。童年的我，有欢歌，...
有一种爱，叫做从不舍弃；有一种情，叫做永不割舍；有一种根，叫做血脉相连；有一种梦，叫做代代相传！——题记忧国忧民千古流芳他们，在流逝的长河中影影绰绰，飘拂的衣襟漫天，掩不去他们紧锁的额头，焦虑的眼神。他们，为国为民呕心沥血，谱下千年悲音。他们，越走越远，但他们的足迹依然清晰，...
在路上，看遍沿途两岸的风景，写下一段段动情的文字，闭上眼睛嗅嗅空气中的芬芳。寄情于山水，在绵延的山间，清澈的碧波中思考人生，也别有一番滋味。先有一个走遍天涯海角的梦想。每天，都可以憧憬一个美丽的事物，比如看到春季校园里的丁香花，就可以联想到“欧洲花园”荷兰大草地上的一座座风车...
很多明星都在做慈善。李连杰的“壹周基金”，成龙的慈善基金会……他们都在积极地尽力自己最大的努力来为慈善做贡献。他们为灾区筹钱捐善款，他们去慰问穷困学生……这些并不是我们寻常百姓所能做到的，那么慈善就仅仅围绕在明星身上吗？...
看，那美丽的大海，无私地滋养着人们。看，那蜿蜒的山脉，它是人类生存的宝库，看，那绿色的森林，哺育着各种生命体，不过，那都是数万年前的景象了。自从迈入工业化社会以来，人类逐渐成为了大自然的主人，在向大自然无限量索取的同时，人类也破坏了大自然的生态平衡，给美丽的地球带来了一系列的问题：环境恶化，沙漠面积...
现代的社会，媒体纷繁。电视，可以轻轻松松地欣赏；广播，可以休闲地收听；网络，可以海阔天空地漫游；报刊，可以随心所欲地浏览……相比之下，读书，显得有些“沉重”。字要一个个去认，句要一句句去理解，意思要一段段区思索，没有形象画面，没有伴奏音乐，没有旁白...
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