启点作文网 - 小学生作文,初中作文,高中作文(zuowen.youtike.com)
  首页 / 初中作文 / 初三作文

我与荆轲的一天

更新 2022-04-27      复制全文      人气 3566

  冬至时,我已身处秦宫。

  大雪白了咸阳宫屋顶上的瓦,屋檐上几只神兽半身被埋没在雪里,缄默地不发一言。太静了。雪埋没了所有的声音,我感知不到任何事物。我从未如此想念燕国往日闹市的光景。在无数日子里,在我尚且可以看见时,我在醉酒后街上击筑,荆卿和而歌,泪光与笑声混杂着,刻印在往日时光中。

  异国的烈酒滚下喉咙,热泪不知何时从眼眶流出。

  惊愕,失望,厌恶,恐惧。当得知荆卿刺秦失败时,我从太子丹脸上读出了复杂的情绪。半晌,仿佛大梦初醒般,他跌在地上,苍白得仿佛将死之人。他不曾为荆卿举办任何的追悼,半月前易水上的送别,仿佛是他能对如荆卿般刚烈正义之人怀抱的,仅有的尊敬。

  可恨我只不过一乐师,既没有勇气踏上刺秦的不归路,在国破家亡时也苟且偷生,被秦军所虏。秦王惜我才华,又惧我在殿上时有害他之心,故废我双眼。在黑暗里,在茫茫的混沌与悔恨中,我一次次奏响音乐,而大殿上无不称赞者。我恨。恨自己的懦弱。乐器中早已注满了铅,只要我想,便可投向秦王,为燕国,为荆卿,报灭国凌辱之仇,但是我不敢。

  我长叹。太久的黑暗与躲藏,我几乎忘记了世界原本的样子。只是那天易水之别,我逼迫自己不能忘记。一遍遍疯狂地回想,不能忘记。坚决不能忘记。我曾无数次想象过我的友人在面对秦王时的神态。是不卑不亢?还是骄傲睥睨?利刃出鞘时,他又是在想什么?炽烈地扑向死亡时,他是笑着的吗?

  荆卿之勇,哪怕借我三分,我也不会于此苟活。英雄之觉悟,恐不是凡人可触及之物。

  不久后,秦王召我入殿,为他奏乐。我默然相许。

  启奏,初为角声,半清半浊。手指拨弦,我闭上眼,明知无论如何都将是一片黑暗。

  角声之后便为羽声,声至清。仿佛又回到了易水畔,羽声慷慨,荆卿和而歌。易水秋寒刺骨,白衣在风中猎猎作响。逆旅者从未奢望再还乡,英雄义无反顾,而他欲守卫之人却畏手畏脚,以小人之心猜壮士之量。乐声激烈,如火,灼烧燕宫的火,践踏燕地之铁骑。

  复又为变徵,至悲。还是那些回忆充斥着脑海,赶也赶不走。闹市街头名为高渐离的乐师遇见了太子丹的宾客荆轲,浊酒滚下喉咙,化作人海间铿锵的歌,恰如荆卿之性格,从未向世俗之物屈服。街市上飞扬的尘土迷了我的双眼,友人的身形逐渐模糊。

  我皱眉,忽而停奏。大殿上安静得能听见自己的心跳声。这里不是燕国。我悲哀地笑。本应被称做英雄的人成了逆贼。抬手,指节微弓;抬头,无神的双眼注视前方,我所恨之人端坐之位。落手。

  宫声乱,君骄恣。徵声乱,劳逸苦。角声乱,人民愤。忽而五音齐乱,国将亡。

  我感觉到泪水从眼眶不受控制地流下,脚步在尚未察觉时便已启程。奔跑着,从我所处之位到秦王王位不过十几步,却似过了一生一样漫长。荆卿在那时是否也是如此地奔跑着?明知命不久矣,明知哪怕眼前的秦王死了还会有下一个秦王,燕国覆灭的命运不会有丝毫改变,自己只是徒劳无功。但还是无畏地奔跑着,只因为这颗心脏还在炽热地跳动着,只因自己是“燕人荆轲”。

  筑与王座碰撞的声音响起,我知道我失手了。但是这一切总算结束了。

  我不是英雄,我只是无法从过去挣脱的老人,我追逐着燕国渐渐消散的影子,终将湮灭在历史之中。然而荆轲,他将会永存,他的名字会被后世人铭记,是愚人,亦是英雄。

  在秦王身边人把我拖下台阶,利器贯穿了身体时,我忽而想起了我与荆轲离别前的那一晚。他微醺,手中酒杯盛满了月光。

  “荆卿此去,若一去不还,何如?”我听见我自己说。

  他轻笑,眉眼渐渐融入背后苍白的月,身形忽而不见。秋风带走了他的魂灵,吹散了他在易水畔的歌,只留我在原地,热泪涌上失明的双眼。

  “便一去不还。”他不曾悔。

标签: 初中作文 初三作文 1500字作文
《我与荆轲的一天.docx》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑和打印
点击保存文档