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一路古风歌情,一路心醉神迷

更新 2022-02-09      复制全文      人气 4448

  爱上语文的我,进入了初中,不知何时开始痴迷上了古风歌曲,每每听那一曲曲荡气回肠的古风歌都会让我心潮澎湃,一遍遍聆听,一次次沉醉……

  NO·1相遇

  说起与“你”的相遇,纯属偶然。某天,颜老师布置了摘抄任务,只见她粉笔挥落间,黑板上赫然出现她刚劲帅气的一行字:“燕山雪花大如席,纷纷垂落轩辕台”。猛一看气宇非凡,有种想让人一探究竟的好奇。迫不及待地打开电脑开始搜索,原来是出自我最喜欢的大诗人李白的《北风行》。无意间,我竟发现有首歌居然也叫《北风行》,于是不假思索地打开酷狗听了起来,这不经意的一听便让我与“你”——古风歌,结下了不解之缘。

  NO·2情深

  “你”那豪情万种的瑰丽歌词,“你”那此起彼伏的动人旋律,“你”那豪放万丈的古风韵味……怎一个“陶醉”二字所能比拟。我就这样听了一遍又听一遍,每一遍都能听出不同的深意,每一次都能感触不同的豪情,身体里每一个细胞都被“你”唤醒,我不由自主地随着歌词和音乐做起来各种动作,嘴里也跟着哼哼起来。“你”带给我的愉悦感受让我飘飘然似乎穿越到了万年之前。自此情深意长,绵延不休……

  NO·3体会

  这是一首写战争的歌,开篇便大气恢弘,字字押韵。“当时拭剑扬眉,曾约知己征战付吴钩。当时临岸当风,亦曾祭奠英杰洒烈酒……”一唱便唱出了忠贞铁骨,唱出了气宇轩昂。“你”炼字文深,意味悠长,让人振奋,又叫人感伤。特别是有一句“故人应似我,枕戈待旦意磅礴。”把一个战士渴望厮杀战场,用一腔热血报效国家的豪情壮志演绎得淋漓尽致。“你”把文学与艺术融为一体,释放出无与伦比的魅力。

  NO·4追崇

  不厌其烦地听了《北风行》N遍,仍觉不过瘾,又想探秘其他的古风歌曲。在查孔明的《出师表》时又喜得一曲,此曲亦名《出师表》,以诸葛先生之故事即叙事抒情:“烽火乱世狼烟不止裂三国咫尺草庐相知初明大志促膝匡汉室”缓缓道来,又激昂不凡。“纵驱驰谋战事受任于危急之时”字字不惊却句句有力,让人更佩服诸葛亮的英明大气。“你”的鬼斧神工,真叫人喜不自胜,让人追崇膜拜,在古风歌曲的迷阵里久久恋寻、徘徊……

  NO·5深悟

  偶尔也有听不明白的地方和弄不懂的言辞,于是就一遍遍反复地听,反复地琢磨,反复地寻味。有时,正听着思索着的时候突然会有种豁然开朗的感觉蹦了出来,这是便如获至宝,分外惊喜。比如,有次在听《北风行》,其中一句“马踏惊尘嚣,尘嚣犹扰扰。”开始不能理解“尘嚣”二字之意,可多听几次慢慢地进入曲中意境,悟出了一二:指世界一切不宁静的东西,在这里泛指的是战争,以马叫声和马蹄声宣告战争的开始,表达的是战争的纷扰、和平被打乱。当感悟明白这些时心里真是美不胜收的喜悦。“你”意蕴深藏,不难察觉的羞涩之美也让我更为你着迷。这在结尾部分更有所体现:“月涌江流独上归舟风停云收几度春秋”这里看似以豪情结尾,表达渴望征战疆场、为国尽忠,实则揭示战争的残酷无情,对频繁战争的无奈以及读和平生活的渴望。这一切都隐藏在那似伤无伤的旋律中,真有种拍手叫好的冲动。

  NO·7遐想

  “你”朗朗上口,“你”意味深长,“你”万古豪情,“你”耐人寻味。“你”遵从了语文的博大精深和源远流长,“你”依从了艺术的动人旋律和美的升华,“你”把传统与时尚完美结合,带给人美感的同时又从中悟出无限的豪情和感伤。古风歌情,万年心迷,让我无限遐想,我愿在此遨游,愿古风歌能带我更接近语文的殿堂,带我感悟,带我思考,成为我语文冲向更高峰的基石!

标签: 初中作文 初三作文 写风作文 1500字作文
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