宁静以修身，沉淀以成才

有些青少年常说：“耳机一戴，谁也不爱。”看似玩笑的一句话，却是他们的真实想法。当下青少年大多都想有自己的独立空间，不被他人打扰。正如诸葛亮在《诫子书》中说的：“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”愚以为，青少年确需这样安静的自我空间，让我们在放松中沉淀，在沉淀中成长。

这一空间首先是自我主动的创建。古人云：“静而后能安，安而后能虑。”这个安静的环境就是青少年静心思考、调整心态以自我成长的最佳场所，以更好面对生活的挑城。犹记得莫言获得2012年诺贝尔奖时，各界人土都在热议高论，采访的媒体记者、粉丝陡然暴涨。面对各方纷至沓来的“打扰”，莫言却表现得很谈定。他说：“只希望尽快从喧嚣中摆脱出来。”哪怕身处名利场，莫言也不迷失本心，始终保持一份属于自己的宁静。青少年也当学习莫言，于喧器中为自己营造一个安静的空间，不被外界的声音影响，踏好属于自己的人生节拍。只有如此，青少年们才能走好青春的路。

其次当是外界的理解与包容。当下经济快速发展，社会日新月异，我们总是不由自主地被“推”着走，被“卷”着前进。我们在来自家庭、学校、社会等此起彼伏的呐喊助威声中拼命地奔跑，不敢有一丝松懈。不知不觉中，我们似乎忘了教育的初衷：在学习中不断提升自我的同时，放松愉悦地成长。因为我们“不能输在起跑线上”。可有谁真正从青少年的角度思考过呢？面对着巨大压力，被无情地没收了童年的欢乐和青春期的愉悦，等到要独自面对人生的岔路口而茫然无措时，又有谁真的理解过呢？成长需要张弛有度，每个青少年都需要一片独属于目己的空间，让他们能够在里面沉潜、蓄能，寻找到适合自己的节奏，寻找到通往更大世界的出口。

请满足我们“不被打扰”的心思，给我们更多一点理解和尊重！让我们年轻的内心学会独立思考，让我们学会反思与自省。这样的我们，才会真正成长为一个有思想、有抱负的人，有能力去热爱生活，有热情去奔赴属于我们自己的未来！