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强与弱

更新 2022-05-25      复制全文      人气 1084

  作文课上,一篇例文颠覆了我对水中捞月那群合力同心的猴子的理解,让我想起了刚刚过去的趣味运动会。

  那一天是拔河比赛。在我们看来,最强大的对手便是人高马大的六班。比赛开始前,我们参赛的同学个个摩拳擦掌,眼底燃着必胜的斗志。而我们的对手却有些漫不经心,显露出他们的不屑。比赛开始了,我们班的同学都使足了劲儿,个个扎马步,人人心连心,他们额头上渗着汗水,双眼紧紧盯着对手。

  老师和啦啦队也都站在一旁不停地为队员们加油。绳子中央的红线不断地移动,对手急了,很显然,我们的战斗力让他们始料未及,他们变得力不从心。近了,近了……终于,我们赢了这场比赛,挺进下一场比赛。

  连六班这样“强大”的对手都被我们打败了,不起眼的四班何足挂齿?

  又是一声哨响,总决赛开始了。这次,我们有些队员明显开始懈怠,眼睛里也没了先前的熊熊斗志。结果很显然,我们败了,输得很惨。

  这两场比赛,让我知道了何为强,何为弱。有时候,因为缺了合力同心这么一点,结果就截然不同。

标签: 小学作文 六年级作文 400字作文
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