热门写书作文
最新写书作文1300字
【篇一：与书为友作文】莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。书籍虽然给不了你天堂，但能给你梦想；虽然给不了你太阳，但能给你希望；虽然给不了你整片海洋，但能给你一滴水的清澈纯净……我出生在一个爱书之家，爸爸妈妈、爷爷奶奶都很爱读书，我从出生开始，就被耳濡目染，成为一个小书虫。...
【篇一：与书相伴作文】它是知识的殿堂，它是智慧的宝藏，它是通向真理的道路，它是遨游知识海洋的方舟，它就是我最好的朋友——书。漫漫人生路，知己可谓在水一方。谁与我呐喊彷徨？谁与我同思红楼旧事？谁与我共梦旧唐盛况？谁与我共享今世繁荣？唯有书，它能与我领略古今，穿梭东西，同论这世界...
【篇一：逛书店作文】“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是古人给书作过的绝妙比喻。我是一个小书虫，最喜欢做的事便是看书。每一次，我去书店一看就是大半天，直到肚子叽里咕噜提意见，才会放书回家。那天正好放假了，我又去逛了回书店。书店里既明亮又宽敞，一排排书架像一条条长龙，上面整...
【篇一：书是我的良师益友作文】俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”“理想的书籍是智慧的钥匙。”“一日无书，百事荒芜。”在我开始读书认字的时候，我根本不在意这些话，不相信书中有那么多的好东西。记得有一次，妈妈带我到书店里挑书，我挑...
【篇一：聆听书语作文】夜色轻垂，抬头望去，银河架在空中，微弱的光忽明忽暗，除此以外就是寂静，独自在田间徘徊，站在灯光下，轻轻翻开那溢满墨香的书本，聆听风吹过纸张沙沙的声音，行走于书海中，享受着，咀嚼着……在迷恋上书本之前，忧郁的风曾掠过我潮湿的天空，空灵的雨曾氤氲我的眼眸...
【篇一：品味书香作文】走进那静谧而又安详的雨季，我的心弦却从未被拨动。漫步在那僻静的小巷，心底也无一处波澜。怦然间，我仿佛嗅到了那熟悉的味道，甜甜的，迷人的，沁香的，我的脑海里也在翻寻着，这一令我流连的角色。啊！是书，是书香吧！内心一阵欢喜，热血也不禁沸腾起来。我沉醉其中，尽情地享受着这书中独有的墨...
【篇一：品味书香记叙文作文】好书是一杯茶，淡雅而回味无穷；好书是一盏灯，温暖我们的心；好书是一张世界地图，指明我们前进的方向；好书是一位知心朋友，是迷茫时的一双手……我从小就喜欢读书，书籍是一个大千世界，在这个大千世界中可以体会不一样的人生：《汤姆叔叔的小屋》让我泪落如珠...
【篇一：书的世界作文】读书，能把我们从无知的荒野领向智慧的彼岸；读书，能带我们在知识的天空中翱翔。“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”…...
【篇一：书的魅力作文】从小，我便与书结下了不解之缘，是它那独特的魅力深深地吸引着我，使我一步步踏入充满书香的世界。记得高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书，更见证了我的成长，是它教会了我做人的道理，指引我朝着成功的方向前行。那时我还小，不知道什么是书，更不知道什么叫作读书...
【篇一：书海遨游作文】自从爸爸妈妈不再给我讲故事以后，我便开始了自己的读书之旅。当我读到约翰逊博士写的一本书——《谁动了我的奶酪》时，深受教育。我发现书中一些意味深长的语句，和我的生活紧密相连。在第一次月考时，我考了全班第一，我便觉得第二次月考小菜一碟，所以放松了警惕，导致我...
【篇一：书的味道作文】“书有味道吗？”看到这儿，你一定会想：“就算有味道，也一定是苦的，因为‘学海无涯苦作舟’嘛！”小时候，我常常看见妈妈捧着书，津津有味地读着，每天都读到很晚才睡觉，我催促妈妈快睡觉，妈妈却摸着我的头对我说：&...
【篇一：书魂作文】静下心来，一种净化心灵的神器——书籍，向我怀中扑来，只有在读书的时候才可以体会人的另一种灵魂境界。从记事起，妈妈每天给我讲书中的童话故事，《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》……很多精彩故事从我脑海掠过，使我对童话世界充满了好...
【篇一：读好书作文】大家还记得一句话吗？这句话就是：读书好，读好书，好读书。古往今来大家都爱用这句名言来鼓励自己的孩子去读书。今天我就来阐述一下这三句话的意思。第一句读书好。作为新一代的青少年，我们应该学会读书，并且知道这句话的意思。许多同学都不爱读书，觉得读书没什么收获而且浪费自己玩的时间。现在我...
【篇一：沉醉在书香里作文】我喜欢在花丛中去汲取那沁人心脾的芳香，但我更喜欢在字里行间汲取那陶冶情操的书香。我的父母都是老师，也都喜欢读书，家里有一大柜子里面有各种书籍。于是，我从小就在故事和书本的围绕、浇灌下成长。“白雪公主吃了皇后的毒苹果，于是……&rdqu...
【篇一：沉醉书香作文】品读经典，沉醉书香。我们在读书中成长，在读书中收获，在读书中品味人生。——题记大作家歌德曾说过“读一本好书，就像在跟高尚的人谈话”。大千世界，有千万本书值得我们去读，陶醉在那书纸与油墨的馨香中，又何尝不是一种快乐？《红楼梦》&ld...
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