人气高三作文
最新高三作文1100字
一样的蓝，却有不同的情感。你抬头望望窗外的天，也许并没有眼前电子屏幕上那样的蓝。蓝得太清彻，蓝得那么不真实，可是你却好像感觉被卷入那一朵朵白色的棉花糖中，轻盈、柔软，缥缈。这是可以洞悉一切的电脑所无法做到的。雷蒙德·卡佛的《新手》中，“我看着风一波波地掠过草地。我能看到田中...
逝者如斯夫，不舍昼夜。距离高考只有40天，回想起刚进入高三，信誓旦旦说自己要用尽100%力气认真学习，充实度过剩下的三百天，到后来百日誓师大会，握拳宣誓：苦战百日，看九班学子在高考中王者归来。诚然，经历高三之前，“高三”的确是一个令人发指的词语，就像是成天学习、铺天盖地的试卷...
“范儿”自带一种儿话音，作为一个有腔调的词语，说“范儿”的时候大家嘴角微微上扬，有一种愉悦之意。每个人、每个时代都有他自己的“范儿”，那么这种特色“范儿”是如何炼成的呢？“范儿”来...
近代以来，咱中国人似乎已经习惯了被贴上标签，从日本殖民者的“支那顺民”，到西欧列强口中的“东亚病夫”，再到现在的“发展中第二梯队国家”的国民。标签虽多，却无一客观公正！要我说，撕掉这些标签，咱中国人自己有自己的“范儿...
“范儿”是如今很时髦的一个词，人们都爱用它来形容某人某事的风范、做派与气质。不同的人有不同的范儿，如：潮范儿、女王范儿；不同集体也有不同的范儿，如：学院范儿；乃至不同国家也有不同的范儿，如：英伦范儿、韩范儿……那么，什么才是我“中国范儿...
刘瑜说：“刻意的无知可能带来丰厚的利益报酬，在这里，无知是一种精明。”就像这位父亲，当追求真理并不能带来利益甚至会带来损失时，他无情阻断了儿子对真理的渴求。利益至上是一种本能。曾有人询问，为何中国数千年历史，却从未出现一个牛顿式的人。因为自汉武帝独尊儒术开始，中国学者便一起围...
他是一个才华横溢的孩子，但同时又是一个狂妄自大的家伙。其老练的文笔让人不得不感到他才华横溢，有多少同龄人能写出那样的文章？说其是个孩子，是因为他的思想太成熟，成熟到与社会的一切不相符合，完全都在自己的认为之中，完全把人抛到社会之外。要知道，物极必反，成熟到这样的结果是让人感到他孩子式的幻想与虚构；说...
我的童年是在太祖母那里度过的，太祖母的家在那遥远而又贫瘠的小山村。每当夕阳西下，那层层叠叠的山啊便将一座座小土屋房顶上袅袅的炊烟，扯成一缕缕的，将那放牛娃悠悠的歌声拉得好远好远，将太祖母那疲惫的身影拖得好长好长。“喔喔喔……”大公鸡宏亮的啼鸣声唤醒...
冯骥才曾经说过：“风可以吹起一张大白纸，却无法吹走一只蝴蝶，因为生命的力量在于不屈服。”诚哉斯言，我们只有站起来，让生命奋力向上，才可能成为下一个伟人。忆起韩黎的一句话：“受尽命运那棒槌的击打，我的头在流血，但不从倒下。”我不由得想起了命途坎坷的史铁生...
苏东坡曾说过：“博观而约取，厚积而薄发。”的确如此，学习须广博，著文须积累，唯有“读书破万卷”，方能“下笔如有神”。创新型人才的培养亦是如此，须循序而渐进，厚积而薄发。苏秦出身贫农，却胸怀大志，师从鬼谷子，多年学习纵横捭阖之术，...
近年来各地中小学教材的不断翻新，是教材跟上时代发展脚步的与时俱进，与此同时社会上出现的重印民国国语课本被买断货的现象，是国人对传统文化的回归，这两种截然相反的现象不仅让我思索，现代教育何去何从？我认为“回归”当与“与时俱进”并重。从治学角度而言，民国政...
哭是人类的本能，婴儿坠地出世的时候都是哭着的，倘若出来时安安静静的，护士们也一定会用力捏哭你。由此可见，我们出生时没能学会笑，却学会了哭。大凡春天来临，必定是阴雨绵绵，“好雨知时节，当春乃发生。”连古人都观察到了这现象。冬季则是很少下雨的。民间传说下雨是天在哭，因此我们便可以...
人生之路漫漫长，没有人会知道自己在下一步、在明天、在未来会遇到什么，也无法预见我们会经历什么。是喜？是悲？是怒？是乐？但有一点我们可以知道，在人生路上注定不会一帆风顺，定会遇到各种需要我们认真地“看”这世界的时候。每个人在青少年时期都会有不切实际的幻想，如成为百万富翁，成立自...
“我最不忍看你，背向我转面，要走一刻请不必诸多眷恋，浮沉浪似人潮，哪会没有思念，你我伤心到讲不出再见。”听着这首歌写下这些文字时，距离高考还有36天。我想，我们都还没有做好准备说再见，和我们的高三、我们的高中岁月。光阴荏苒，于是，我们站在季节的枝头，携一颗简单却又不甘平凡的心...
“你知不知道，思念一个人的滋味，就像喝了一杯冰冷的水，然后用很长的时间，一颗一颗化成热泪。你知不知道，寂寞的滋味，寂寞是因为思念着谁。”每次听帕尔哈提这首《思念谁》，总会控制不住地想要流眼泪。他那嘶哑异常的嗓音带着一种蛊惑的味道，仅是第一句，便勾勒出所有的回忆。想起自家院子里...
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