人气六年级作文
最新六年级作文600字
古人云：“人有悲欢离合。”人生，就如一条无尽的、打满结的绳索，每一个结，都是一次分别和重逢。分别，远在天边，近在眼前。三年前，我上三年级时就想过分别，但并没有那么难过。三年后，我上了六年级，想到明年我们都要各奔东西，酸味冲到鼻子里，湿润的东西挂在脸庞。离别，是那么近！虽然，我...
真正孤独的是一个人的灵魂，没有了书，也就没有了灵魂；真正能指引你的是书籍，它犹如一盏明灯，在前方照亮；真正美丽的是那种境界，书是万物之灵，追溯到心灵最深处的地方。书是每个人的精神食粮，更是与你煮酒论道的知己。不曾与它相见恨晚，我在书的花间，嗅到了无尽的芬芳，感受到了无尽的美。《康桥》的纤纤动人，让人...
有人说，感动像一片洁白的雪花，装点着我们的心灵；有人说，感动像泓清澈的碧水，洗净了我们内心；但我认为，感动是一束灿烂的阳光，照进了我的心房。记得在我八岁那年。我因为考试考差了。于是就拿妹妹撒气。妹妹不理解我，便哭着去找爸评理。我原以为，这次爸爸肯定会去把妹妹骂一顿。可又有谁料到爸爸把我叫到他跟前，语...
小的时候，奶奶家有一间“读书驿站”，在这里，我看到盈千累万的书，只要一进去，准会被那书香深深吸引，如痴如醉。寒暑假，我也理所应当成了那里的“常客”。清晨，天蒙蒙亮，遥远的东方才刚刚泛出微光，我就辗转反侧，无法睡着，心里惦记着“读书驿站&rd...
一百多年前，一位叫康德的老人说过这样一句话：“这个世界有两样东西能让我们心灵感到深深地震憾，一是我们头顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德。”尊重别人，是崇高道德的一种表现。尊重别人，不仅可以使自己的心灵感到深深地震憾，更可使他人拥有自尊与自信。法兰西皇帝拿破仑尊重他的士兵...
小狗留在我的记忆深处在我的记忆深处，总有那么一只名叫佩德的小狗在我的面前打滚，把我逗得哈哈大笑。三年前的一个夏天，我收养了一只奶油色的小狗。看到它，我就想起了动画片里的一只名叫佩德芙的小狗，所以我叫它佩德。我是在“流浪狗之家”这个网站上看到佩德的。我一看到佩德的照片就被它的长...
“三花”妹妹之所以我说妹妹是“三花”，是因为妹妹又可爱又漂亮，而且有三个最突出的特点。下面跟着我一起去走进“花儿”妹妹的世界吧！机灵花我的妹妹虽然才五岁大，只上了一学期不到的幼儿园，但还是很机灵的。上次我和妹妹玩“开...
暮色斟酌着离去，捎走了空中弥漫着的闷热气息，太阳藏在厚厚的云彩中时隐时现，这是春雨来临的前兆。不知第一滴雨水是从哪片云落下，不知池塘里是谁惊起的涟漪，雨，渐渐掉落在干涸的土地里，给大地第一份生机。是仙女的纤纤玉指拨弄的琴弦，这雨滴的声音正如此动听，万物皆是她的听众，只是她的仙气中又增添了几分顽皮，不...
“小确幸”是什么？“小确幸”指微小而确实的幸福。这个词出自日本作家村上春树的随笔。我也找了找我的“小确幸”，哇！竟然找到了好多“小确幸”呢！在一个阳光明媚的早晨，我起床之后，妈妈让我穿上一件秋裤和一件厚厚...
时间过得可真快，一眨眼，六年就过去了，算算，还有两个月，我和同学们就要分开了。时间仿佛停在了六年前。那是同学们第一次见到彼此，我们稚嫩的脸上带着兴奋，这儿瞧瞧，那儿看看，不亦乐乎。一个星期以后，我在班级里有了一群新的小伙伴，每节下课，我和他们便会手拉着手，一起玩“开小火车”的...
每个人都想拥有快乐，让自己变得乐观。可是，怎样才能快乐呢？“其实，生活快乐与否，完全决定于个人对人、事、物的看法如何；因为，生活是由思想构成的。”这是哲学家马尔斯告诉我们的。也就是说，如果我们想到的都是快乐的，那么自然而然就快乐了；反之，如果总是去想一些悲伤的事情，我们就会感...
话说唐僧师徒取经归来，准备各奔东西。孙悟空准备回花果山，只听他向天空大喊：“筋斗云！”一团云朵“嗖”地飞到他脚下。奇怪的是悟空一站上去筋斗云就不停的打喷嚏，还总冒着黑烟。孙悟空问筋斗云：“我一站上去就被你呛得不停，你的身体是怎么回事？&rd...
夕阳亲吻着西山，鸟儿成群结伴，一切都披上了一件粉红的纱衣，冷风瑟瑟地吹着，我蜷缩着身子，我很冷，但我不能走。我要在这儿等着。路口人来人往，农民扛着锄头从田里来，妇女挎着一箩筐的衣服从河岸边来，老太太们也从邻居的家里走出来，他们都有一个相同的去向——家。鸟儿也一只一只的从我头顶...
在我的童年里，有许许多多的事，有让我感到开心的，有让我感到失望的，还有让我感到高兴的……但是最令我刻骨铭心的是那件傻傻的事记得那是在我六七岁的时候，一大早，我听妈妈说：“我们今天要回奶奶家。”我听了高兴极了。这个消息，像一阵风一样，立刻就传到了奶奶...
我家有一个令人讨厌的人，他是我的爸爸。他无所不能，是我们全家都很“敬佩”的人。他，如抽烟，喝酒，打麻将，斗地主，样样都会。我们全家人都讨厌他，是因为她还把妈妈和哥哥都“传染”了。可是想讨厌他吧，也没有办法，谁让他是我的爸爸呢！他既是我们家的&ldquo...
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