人气六年级作文
最新六年级作文550字
茶瓶教育心得俗话说得好，没有人能够十全十美，古人他也不例外，寻常百姓就更难了。不要别人一定要做到十全十美，但也不能完全没了分寸，你说是不是。呵呵，现在让我来告诉你我小时候的事情，茶瓶小教育。那一年我刚满7岁，就在家里帮妈妈做家务，比如洗衣、烧饭，等等。不过我最最拿手的就是烧水了，每次我都把茶壶里灌得...
绿水如璧，静水如镜，动水粼粼，在阳光下波光万丈，如龙鳞，似宝石。一竹筏缓缓地、慢慢地，由远及近、由远及近，一阵暖风吹来，人们都醉了……这如仙境瑶池般的景色，便是那迷人的九曲溪。正值旱季，水衰而不竭，依然那么清冽。我泛舟湖上，竹筏慢慢地伸进水中，溅起了点点水花，漾起了层层涟...
说到内蒙古，我立刻想到迷人的呼伦贝尔草原。早上，飘渺的薄雾裹在无边无际的草原上，如同一个虚无的仙境。微风贴着草尖，无声无息地拂过你的脸、你的手，给人一种草原特有的清新。在隐约的牛哞中，雾神奇地消退了，瞬间展现给人一片美丽的大地，遍地的野花和草香不禁让你闭上眼去享受着一切，可待你睁开眼，欢快的牛羊早已...
一天，我跟往常一样躺在床上看着我喜欢的书。突然，一句话发光似的吸引着我的注意——童话都是写给大人看的。难道作家们呕心沥血写的一篇篇有趣的故事不都是为了让小孩们懂事而费尽心思编写的吗？让人遗憾的是书中并没有进行接下来的描写，却带给了我深深的沉思。童话故事，起笔时运用了一连串的优...
春、夏、秋、冬四个季节各有各的一番滋味：春天生机勃勃，夏天万木葱茏，秋天硕果累累，冬天银装素裹。但我最爱的还是生机勃勃、桃红柳绿的春天。春天是有希望和生机的，熬过了寒冷的冬天，盼天盼地终于盼来了春天的口哨声，她吹响了它，鸟儿们听到了后，叽叽喳喳地飞到每户人家前欢唱一番——这还...
世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的东西？也许有人渴望得到理解、关爱、肯定、温暖……可我最渴望得到的却是一本书！高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”。刘向也说过：“书犹药也善读之可以医愈”。是啊！读书可以陶冶人们的情...
所有人都有一条记忆流河，我也有一条。一艘艘载着我记忆的小船漂在水面上，其中有一艘小船载着我第一次闻芥末油的故事。一天，妈妈带了一小瓶什么东西回来，正在写作业的我不禁好奇地问：“这是什么东西？”妈妈边把那瓶东西放在桌子上边说：“这是芥末油”我想：芥末油是...
今天是三八妇女节，是个特殊的日子。在特殊的一天当然也有特殊的作业。下午放学的时候老师给我们布置了三项特殊的作业，分别是“对妈妈说一句感恩的话”、“给妈妈一个拥抱”、“为妈妈做一件事”。还有一项特殊的作业，那就是给妈妈写一封信，昨...
在科学课上，赵老师叫我们作纸桥，下周二就要测纸桥的承重量。我提议说：“要不我们做纸卷的桥吧！”其他成员都答应了。我从包里拿出了一个设计图，跟成员讲解我的想法：“我们桥面就打横做，桥的两边就加并起来的纸卷，桥面下再形成个交叉，因为如果在中间放法码，中间就会凹下去，所...
我正在看书，一缕阳光照到了我的书上，使我睁不开眼。当我想说这缕阳光时，我退一步想着：“阳光每天早晨出席，半晚休息，日夜不停的重复，还为我们的世界做了那么多事。”就如植物。大家都知道，植物需要阳光，没了阳光植物就没办法存活，没办法光合作用。加入没了阳光，植物就会死亡，人类将会没...
我是一个喜欢动漫的女孩子，用我爸的话来说，这是不务正业。但是我不这么认为，我爸爸不赞同我追动漫，无非是想让我把精力放在学习上，好好学习，可这不是我心中想要的。俗话说，道不同，不相为谋。在动漫这一点上，我一直与爸爸呈相反态度。因为我眼中的父亲，无法了解我的‘道’。从小时候，我就...
一件小事，可能会令你难以忘怀，因为，你也许从中会得到一些启示，进而会悟出一些道理。有一次，我拿出跳绳，跳的正欢，弟弟和朋友见了，嚷着也要跳，我又跳了一连串的双摇，弟弟更加感兴趣，高声喊：“哥哥，快停下来，让我跳——让我跳——”弟...
这个学期过的好快呀！马上就学完一单元了。每当我看到手指的时候，我就会想另外一个常常被人忽略的东西——铅笔。它和手指一样总是默默的在给人付出。铅笔也有梦想——它像要主人每次写作文的时候都用它，还要每一二天就要写作文。可是主人每天除了玩手机就是玩电脑或看电...
照顾温顺、可爱的动物是第一乐事。当宠物趴在你身边乖巧地吃着你手上的食物时，你会发现，原来人类和动物之间的交流是在心灵，而不是在语言。我自幼就喜欢动物。人都怕孤独，养一只小宠物来陪伴自己是极好的一件事。儿时我曾养过一只白色的小狗，我和爸爸刚买回它时，它的脸上都是陌生、不自在的神情。但后来，我们之间越来...
周五晚上，我和爸爸妈妈早早的吃完饭。我说：“今天是星期五我不用写作业可以看一会电视了。”“不行，你把作业写完再看”爸爸在一旁严厉地说。“好爸爸了，我就看一会儿，十五分钟看完我就写作业。”我坚信爸爸肯定会同意。“好吧，...
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