人气五年级作文
最新五年级作文550字
我是一名小学生，笔是我形影不离的伙伴，可是现在的笔虽然外表好看，但是一摔就坏。有一次，我写作业时，写着写着，它忽然摔在地上，粉身碎骨；还有一次，我在写作文，笔突然晃了一下，我用橡皮去擦，可是一擦就是一个大天窗，我只好用改正纸来修补，可是纸上最终留下了一条“疤痕”；有时候又容易...
“我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道……”有梦想就有目标，有希翼才会有奋斗，无论是国家、社会、家庭还是个人，梦想是保持生机与活力的源泉。“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”从古到今，人们就对碧蓝的星空充满了遐想。...
我讨厌阅读，虽然我的妈妈总是提醒我要读书，小时候还经常带我一起读绘本。但是我看到书就犯困，觉得好无趣。后来妈妈怀孕生小弟弟，很长时间没有带我一起阅读。我心里暗暗高兴，终于没人整天叫我读书了。到了三年级，事情发生了转变。来了一位新班主任，他是个爱读书的人。一来就推荐我们读《奇迹》，我觉得挺烦人，又要阅...
上个星期天，我去了乡下外公家。我走在山间小路上，发现路边的小草早已探出了头，远处田野开满了金色的油菜花，像一片金色海洋。一阵风儿吹过，泛起层层波浪。原来春天已经悄悄来到。我走进山腰的一片果园里，满眼望去是粉色的桃花，白色的梨花。我站在梨树下，闻着洁白如雪的梨花散发出的香味。那香味吸引了一群五颜六色的...
今天，老师要带领我们班去游览鼓山公园。刚出了校门，再往右一拐，就能看到鼓山公园的外貌了。我们在这拍了张合照，就继续往里走。鼓山公园的“内在”也被我们尽收眼底。瞧，旁边都是树和一些花苞。有玫红色的海棠花，有还没长出花苞的石榴树，有高大的香樟树……花朵...
人们都说：“浙江最美数金华。”我觉得台州黄岩的九峰公园也很美。从九峰公园的新大门进去，看到大片的花，有郁金香、玉兰花、樱花等。郁金香这儿一丛那儿一片，就像在碧绿的绸缎上绣出了五彩的图案。它们有的微微低着头，像一个害羞的小姑娘；有的奋力挺直身，像要在争奇斗艳的同伴中脱颖而出；有...
我见过烈日下热气腾腾的九峰公园，游赏过冬雪中如诗如画的九峰公园，却从没欣赏过春雨中别具一番风味的九峰公园。走进公园，几坛五彩缤纷的花儿映入眼帘，朦胧中，它们像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么灿烂。走近仔细一瞧，更是红似火，黄赛金，粉如霞，白像雪。有娇小的梅花、高挺的郁金香...
冬去春来，万物复苏，乡间的田野上也不例外。看！幼小的苗儿不畏寒冷，不畏艰苦，从刚解冻的菜地里，从刚苏醒的黄土地上探出了头，大胆又好奇地看着这个世界。它们那嫩绿小巧的叶子张开来，像一对聆听世界的小耳朵；那细柔白胖的身杆子，像是在与风雪作斗争；细小的根扎在泥土里，吮吸着有限的水分与养料，为长大作准备！当...
世界上有许多了不起的人物，比如警察、消防员、医护员等，但是在我心里，最了不起的还是我的妈妈。我的妈妈真了不起，尤其是在做生意方面。一次，一位顾客到我们的店里来买铜金粉，她左看看右瞧瞧，终于挑选好了铜金粉。顾客心满意足地让妈妈称好一公斤的铜金粉，到了该结账的时候，顾客平静地问道：“老板娘，...
4月22日是“世界地球日”。今天五墩实验小学的小记者们到超市、街道宣传环保。第一站，我们来到超市。小记者由家长陪同，各自寻找目标，这是我第一次主动和陌生人说话，很是胆怯地跟在妈妈后面，不敢和过往的行人说话。过了一会，在妈妈的不断鼓励下我终于勇敢迈出一步，走向一位正在聚精会神看...
今天是清明节，天气很晴朗。突然，窗外传来一阵阵威风。奶奶说：“婷婷，清明节要放风筝，你和妈妈、妹妹一起去吧！”“好的！”于是，我让妈妈和妹妹去碧洲公园放风筝。我的风筝上面有5位美丽的公主，风筝的形状是三角形。风筝如果飘在天上的话，别说有多美了。到了碧洲...
今天我的作文主题是：夸夸边疆建设者们。在语文课上，我们学了《把铁路修到拉萨去》这一篇课文，我深受启发。新中国成立后，政府决定：在边疆建设一条青藏铁路。所以让军人脱下军装，穿上建筑服，去建设一条青藏铁路，边疆建设者们接到任务，马上赶到银装素裹、蓝天白云下的风火山。1958年，西部大开发的标志性工程青藏...
魔方，这个普普通通的小方块中有很多奥秘，打乱后，要想把它拼好可不简单，让我们来一起学学吧！(结构：六个面，十二个棱块，八个角块)第一步：完成白色底面十字。首先，找到白色中心块，然后找到除了黄色中心块以外的中心块，再找到所有带白色的棱块，把它们的白色对准白色中心块，其它的颜色对准其它相应的中心块。第二...
玩魔方，需要正确的方法，拼魔方的方法有很多种，我也有自己的方法。首先，我们先拼出一个黄白相间的“小花”。这一步就是拼出一个中心块是黄色，四个棱块是白色，其它四个角块不用理会。这一步拼好了，就看那四个白色棱块的另一面，如果是红色，就对齐红色中心块的那一面，如果是其它颜色，那就对...
有意思！就在今天，就在此课堂，老师提出让我们真真实实、尽心尽力体味一次“师生角色互换”。听起来是不是很有趣？算不算别开生面？听完老师宣布活动规则后，大家一个个感到既新鲜又紧张。老师先点名让一位平时上课认真的同学上去。这位同学讲得很好，几乎和老师平常讲课时一样，只是有一些紧张。...
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