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电影《在遇见你之前》主要讲述了高度瘫痪的男主与看护女主之间的爱情故事。其实，在爱情故事的背后隐藏着更大的主旨：活着，抗拒那些不能承受的生命之重。如果失去了身体这个躯壳行动的能力，活着的意义是什么？是继续忍受身体的痛苦活着，还是选择另一条路？在男主出事故受伤之前，他的人生可谓丰富多彩，滑雪、潜水、跳伞...
“我的脑海中，进行着一场葬礼，悼念者络绎不绝，不停的走着，踩踏着直到仪式的氛围渐浓。当所有人入座仪式开始，敲鼓的声音沉重有力，敲打着，敲打着直到我的意识变得麻木……”美国十九世纪著名女诗人艾米莉·迪金森通过诗歌来诠释抑郁，抑郁，似乎是...
追了半个月的《苏东坡》，昨晚看完了。这无疑是部成功的历史剧。以苏轼为线索，使观众明白宋朝的兴盛衰亡原因。君主远小人而近贤臣，则国盛，反之，则国衰。虽然本剧为了体现苏轼的文学才能和政治之道，把其他同期的政治文人反面性格描述得比较过头，可是我还是喜欢上了这部剧，并且一看就断不了。当苏轼闭眼老去的那一刻，...
十五岁的青春如此美好；十五岁的笑脸如此明媚。——题记就在那个初春微凉的日子里，我们在校园观看了一部电影——《十五岁的笑脸》。十五岁，十五岁，就在这个花季初开的年龄里，初三（一）班迎来了一个新班主任，年轻的师范老师程涛。程老师的教学并不是一帆风顺的。刚来...
“诵读经典、传承美德”是这款节目的主题，它让青少年通过对国学经典的诵读，把传统经典中的正能量与社会主义核心价值观结合起来，做到“知行合一、学以致用”。节俭劳动是幸福的左手，节俭是幸福的右手。从小我们就知道要节约一滴水、节约一粒米，“滴水汇成...
书未成行泪先流，无限情感聚心头。今天，我们在学校观看了一部名叫《暖春》的电影，这部感人至深的电影让我当时声泪俱下，此时想起亦是心波荡漾，心潮澎湃。这部电影让我们在感动之余也受到了深刻的教育。这部电影讲述了在贫困的山区，一位善良的老大爷收养了一位幼小的逃离家乡名叫小花的孤女，生活中，老大爷对她百般关怀...
人的生活中，处处有希望存在。希望是精神的火苗，有了希望，生命就有了意义，有了动力……有一匹雄斑马刚从非洲来到昆明后就患了急性肺炎，整天卧在地上，两眼无神，兽医说，病马必须站起来，多活动活动，配合治疗。病可以痊愈。但是要想让他站起来，谈何容易？动物园用了各种办法也无济于事。...
国学是我国的载体，也正因为这样国学必须从人开始做起，一个人只要有了一定的文化素质才会有民族精神，有革命精神，所以山东少儿频道才会举行诵读大赛。正如电视开头所说，有胜利，有欢笑，有拼搏，有泪水，她们为了这次比赛花了大量的心思。给我印象最深刻的是，来自烟台市莱阳市第二实验中学的孙荣忆，她不朗读古诗时声音...
同学们，你们知道我们今天美好的日子是怎么得来的吗？一起来听听这首《闪闪的红星》：“红星闪闪，放光彩，红星灿灿，暖胸怀……”。对，党的光辉传万代。是革命前辈们浴血奋战，用自己的生命换来的。当看完描写红军长征题材影片——《过草地...
【篇一：《国学小名士》观后感】这几天看了“国学小名士”的节目，这个节目不仅让我大开眼界，还让我受益匪浅，学到了许多的知识。“诵读经典与圣贤对话，传承美德，让心灵成长”让我们开启心灵的大门，争做一名美德少年，历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。...
今天中午12：30老师带我们去了山大参观。太阳在天空中热烈的向我们打招呼，原本兴奋的我们就更加暖意洋洋，我们站在操场上，等待着老师的那声“出发！”……前面的班级缓缓的向前移动着，我们也迫不及待的向前走着。大家兴奋都在讨论着今天要去的山大，看着路边的...
昨天，观看完“国学小名士”电视大赛后，我心情激动，真是受益匪浅。经典诵读的魅力再次感染了我，在开幕式上小朋友的朗朗诵读声中，我仿佛又回到了小学的教室。上小学的时候，老师就让我们每天诵读《大学》、《中庸》等国学经典，还要背下来的。老师说我们现在不懂意思没关系，其实国学经典就是先...
当我观看了山东省青少年经典诵读大赛，体验了中华古代经典诗文的美妙，感受了千百年来古典文化的深奥。而当这次诵读又一次地再现了千年的文化熏陶，谁能不陶醉在这奇妙，令人回味无穷的诗文里呢？是千年的文化造就了如今一本又一本的经典书籍，是百年的历史打造了一首又一首的经典诗歌。“诗词像一缕阳光，有诗...
冬季悄悄起开，春天渐渐来临。春姑娘首先派来春雨。春雨来到天空，用心整理着自己的秀发，抖动着美丽来的花衣裳，顷刻间，天地间便落下了美丽、晶莹、剔透的珍珠。美丽的姑娘们再也按捺不住内心的好奇，纷纷打着雨伞，迈着优美的步伐，走出家中，在街巷中跳着迎接春雨的舞蹈。一出门，一阵凉爽的风迎面吹来，风里夹杂着新鲜...
伴随着九点零五的钟声，我打开了电视机准备收看《国学小博士》。这里是国学世界的大门，也是学霸们的天地。正在播广告的时间，我在思考我们到底跟他们有什么不同，为什么他们能当学霸，我只能是一个普普通通的学生：为什么他们能受到学生和家长的爱戴；我只能受到父母的批评和同学的辱骂；为什么他们的想法能够成立，我的想...
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